Sanggeus maca wacana di luhur, ayeuna ku hidep jawab ieu pananya. Ku Ibu/Bapa guru rék diucapkeun. Kitu deui, hidep ogé kudu ngajawabna ku lisan.
(Setelah membaca wacana di atas, sekarang kamu jawab pertanyaan. Oleh Ibu/Bapak Guru mau diucapkan. Begitu juga harus dijawab dengan lisan.)
(Bagaimana watak Yudi? Baik.)
2. Kumaha Yudi di sakolana? Pinter.
(Bagaimana Yudi di sekolahnya? Pintar.)
(Bagaimana Yudi di sekolahnya? Pintar.)
3. Kumaha sobat-sobat Yudi? Réa pisan.
(Bagaimana sahabat-sahabat Yudi? Banyak sekali.)
4. Kumaha sikep Yudi ka batur? Soméah.
(Bagaimana sikap Yudi kepada orang lain? Ramah.)
(Bagaimana sikap Yudi kepada orang lain? Ramah.)
5. Iraha Yudi mandina? Subuh-subuh.
(Kapan Yudi mandinya? Subuh-subuh.)
(Kapan Yudi mandinya? Subuh-subuh.)
6. Tara poho naon mun Yudi mandi? Disabun jeung ngosok huntu.
(Tidak lupa apa Yudi kalau mandi? Disabun dan menggosok gigi.)
(Tidak lupa apa Yudi kalau mandi? Disabun dan menggosok gigi.)
7. Kumaha kaayaan awak Yudi téh? Séhat tur berséka.
(Bagaimana keadaan badan Yudi? Sehat dan bersih.)
(Bagaimana keadaan badan Yudi? Sehat dan bersih.)
8. Geus ngamparkeun sajadah, tuluy naon Yudi téh? Solat subuh.
(Sudah memasang sajadah, kemudian Yudi apa? Solat Subuh.)
(Sudah memasang sajadah, kemudian Yudi apa? Solat Subuh.)
9. Réngsé solat dikumahakeun sajadah téh? Ditilepan.
(Selesai solat sajadah dibagaimanakan? Dibereskan.)
(Selesai solat sajadah dibagaimanakan? Dibereskan.)
10. Keur naon Yudi ngeunteung? Bisi aya nu kaliwat tur teu rapih.
(Buat apa Yudi bercermin? Takut ada yang kelewat dan tidak rapi.)
11. Dina naon dasi téh cicingna? Dina beuheung.
(Dasi dipasang di mana? Di leher.)
12. Ari topi paranti nutupan naon? Sirah.
(Kalau topi buat nutup apa? Kepala.)
13. Sasarap téh ngarah teu naon? Sangkan teu salatri.
(Sarapan pagi itu untuk apa? Biar tidak lapar/maag.)
14. Mun sasarap, tanaga urang bakal kumaha? Kuat tur séhat.
(Kalau sarapan, tenaga kita akan bagaimana? Kuat dan sehat.)
(Kalau sarapan, tenaga kita akan bagaimana? Kuat dan sehat.)
15. Mun aya tanaga, kumaha dina narima pangajaran? Kana mikir jeung narima pangajaran bakal sayaga.
(Kalau ada tenaga, bagaimana menerima pelajaran? Waktu mikir dan narima pelajaran akan lebih siap siaga.)
Sumber; Pamekar Diajar Basa Sunda Pikeun Murid SD/MI Kelas II hlm. 32
------
Kumpulan artikel Belajar Bahasa Sunda lainnya LIHAT DI SINI
Kumpulan artikel Belajar Bahasa Sunda lainnya LIHAT DI SINI
----------
Baca info wisatajabar.com lainnya di GOOGLE NEWS
